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Frases Educadores e Pensadores

16 de jul de 2011


 Paulo Freire


-Não há vida sem correção, sem retificação.
-A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.
-Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão.
-A humildade exprime, uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém.
-Mudar é dificil mas é possível.
-Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.
-A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.
-A Educação qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática
-...gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser condicionado mas, consciente do inacabamento, sei que posso ir mais além dele. Está é a diferença profunda entre o ser condicionado e o ser determinado.

Friedrich Nietzsche


-O que não provoca minha morte faz com que eu fique mais forte.
-A moralidade é a melhor de todas as regras para orientar a humanidade.
-Culpamos as pessoas das quais não gostamos pelas gentilezas que nos demonstram.
-Nós fazemos acordados o que fazemos nos sonhos: primeiro inventamos e imaginamos o homem com quem convivemos - para nos esquecermos dele em seguida.
-Quem luta com monstros deve velar por que, ao fazê-lo, não se transforme também em monstro. E se tu olhares, durante muito tempo, para um abismo, o abismo também olha para dentro de ti.
-Fiquei magoado, não por me teres mentido, mas por não poder voltar a acreditar-te.
-É difícil viver com as pessoas porque calar é muito difícil.
-O amor é o estado no qual os homens têm mais probabilidades de ver as coisas tal como elas não são.

Confúcio


-Aja antes de falar e, portanto, fale de acordo com os seus atos.
-Coloque a lealdade e a confiança acima de qualquer coisa; não te alies aos moralmente inferiores; não receies corrigir teus erros.
-Não são as ervas más que afogam a boa semente, e sim a negligência do lavrador.
-Quando vires um homem bom, tenta imitá-lo; quando vires um homem mau, examina-te a ti mesmo.
-O homem superior atribui a culpa a si próprio; o homem comum aos outros.
-Saber o que é correcto e não o fazer é falta de coragem.
-Exige muito de ti e espera pouco dos outros. Assim, evitarás muitos aborrecimentos.
-Foge por um instante do homem irado, mas foge sempre do hipócrita.

Piaget



-Quando olho uma criança ela me inspira dois sentimentos, ternura pelo que é, e respeito pelo que posso ser.
-A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.
-Nasceu gente é inteligente.

Darcy Ribeiro



-O Brasil, último país a acabar com a escravidão tem um perversidade intrínseca na sua herança, que torna a nossa classe dominante enferma de desigualdade, de descaso.
-Só há duas opções nesta vida: se resignar ou se indignar. E eu não vou me resignar nunca.
-Mais vale errar se arrebentando do que poupar-se para nada.-
Mestrado é só para mostrar que o sujeito é alfabetisado, pois a metade dos que estão na universidade não sabem ler.
-Fracassei em tudo o que tentei na vida.Tentei alfabetizar as crianças brasileiras, não consegui. Tentei salvar os índios, não consegui. Tentei fazer uma universidade séria e fracassei. Tentei fazer o Brasil desenvolver-se autonomamente e fracassei. Mas os fracassos são minhas vitórias. Eu detestaria estar no lugar de quem me venceu.
-Ultimamente a coisa se tornou mais complexa porque as instituições tradicionais estão perdendo todo o seu poder de controle e de doutrina. A escola não ensina, a igreja não catequiza, os partidos não politizam. O que opera é um monstruoso sistema de comunicação de massa, impondo padrões de consumo inatingíveis e desejos inalcançáveis, aprofundando mais a marginalidade dessas populações.

Karl Marx

-Se uma pessoa ama sem inspirar amor, isto é, se não é capaz, ao manifestar-se uma pessoa amável, de tornar-se amada, então o amor dela é impotente e uma desgraça.
-Os homens fazem a sua própria história, mas não o fazem como querem... a tradição de todas as gerações mortas oprime como um pesadelo o cérebro dos vivos 
-Quanto menos comes, bebes, compras livros e vais ao teatro, pensas, amas, teorizas, cantas, sofres, praticas esporte, etc., mais economizas e mais cresce o teu capital. És menos, mas tens mais. Assim todas as paixões e actividades são tragadas pela cobiça. 
-O tempo é o campo do desenvolvimento humano. Obs.: o nossso nrescimento como ser racional é deterninado pelo nosso tempo de vivencias.
-De nada valem as idéias sem homens que possam pô-las em prática.

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